Register der Fachzeitschrift „FORUM Jugendhilfe“ ab 1995

Der Dritte Engagementbericht und seine Relevanz für die Kinder- und Jugendhilfe

Medical School Hamburg
Riekmann, Prof. Dr. Wibke
Heft 1 / 2022 Seite 20-26 

Der EU-Jugendbericht 2021 – Impulse für jugendpolitische Diskurse in Deutschland

Deutsches Jugendinstitut e.V. (DJI)
Hofmann-van de Poll, Dr. Frederike / Rottach, Andreas
Heft 1 / 2022 Seite 40-47 

Eltern sein in Deutschland – Analysen und Empfehlungen des Neunten Familienberichts

Deutsches Jugendinstitut e.V. (DJI)
Walper, Prof. Dr. Sabine
Heft 1 / 2022 Seite 33-39 

Es fehlt nicht an Daten, sondern an Taten – Überlegungen zum Sechsten Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung

Butterwegge, Prof. Dr. Christoph
Heft 1 / 2022 Seite 11-14 

Interview mit einem Brückenbauer und Ausnahmeforscher — Eine Würdigung für Prof. Dr. Thomas Rauschenbach

Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ
Böllert, Prof. Dr. Karin
Heft 1 / 2022 Seite 27-32 

Kinder und Jugendliche jetzt unterstützen – Kinder- und Jugendpolitik angesichts des aktuellen Krieges in der Ukraine OFFENER BRIEF

Böllert, Prof. Dr. Karin (Vorsitzende der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ) / Schröer, Prof. Dr. Wolfgang (Vorsitzender des Bundesjugendkuratoriums (2019–2021)) / Arbeitsstelle Kinder- und Jugendpolitik, Deutsches Jugendinstitut e. V.
Heft 1 / 2022 Seite 62-63 

Mehr Wirkung, weniger folgenlose Erregung!

Universität Freiburg
Cremer, Prof. Dr. Georg
Heft 1 / 2022 Seite 15-19 

Sozialberichterstattung: Kinder- und Jugendhilfe wissensbasiert weiterentwickeln!

Universität Hildesheim
Schröer, Prof. Dr. Wolfgang
Heft 1 / 2022 Seite 4-10 

Viele Berichte verderben den Brei? – Oder welches Menü die Kinder- und Jugendhilfe aus verschiedenen Zutaten zaubern kann!

Universität Münster / Vorsitzende der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ
Böllert, Prof. Dr. Karin
Heft 1 / 2022 Seite 48-55 

Wir sind politisch. 11 Thesen zu Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung In Gedenken an Frank Jansen

Projekt Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung
Heft 1 / 2022 Seite 57-61 

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