Register der Fachzeitschrift „FORUM Jugendhilfe“ ab 1995

Die Datenbank erschließt den Inhalt des FORUM Jugendhilfe der Jahre 1995 bis 2007.
Der Zugriff auf die Einträge ist über verschiedene Wege möglich:

Kooperation im Kinder- und Jugendhilfeausschuss

Seckinger, Dr. Mike
Heft 1 / 2004 Seite 57ff 

LEBEN LERNEN.

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 1 / 2004 Seite 19ff. 

LEBEN LERNEN. Kinder- und jugendpolitisches Diskussionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe anlässlich des 12. Deutschen Jugendhilfetages 2004

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 1 / 2004 Seite 19ff 

Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung erforscht Kinderperspektive auf Politik

Universität Mannheim
Heft 1 / 2004 Seite 50ff 

Modellprogramm Fortentwicklung des Hilfeplanverfahrens

Deutsches Jugendinstitut e.V. (DJI)
Heft 1 / 2004 Seite 46f 

Monitoring zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention. [Vortrag auf dem 9. Offenen Forum der National Coalition]

Maywald, Dr. Jörg
Heft 1 / 2004 Seite 35ff 

Öffentliche Ausgaben für die Kinder- und Jugendhilfe zwischen 2001 und 2002 um 5 % gestiegen. Ausweitung der Leistungen bei Tageseinrichtungen für Kinder und den stationären Erziehungshilfen

Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik (AKJStat)
Schilling, Dr. Matthias
Heft 1 / 2004 Seite 53ff 

Stellungnahme zur veränderten Vergabepraxis von Arbeitsmarktdienstleistungen der Bundesagentur für Arbeit

LERNEN FÖRDERN - Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen e.V.
Heft 1 / 2004 Seite 43f 

Vernetzung von Schule und Jugendhilfe – Bleibt dabei der Jugendhilfeausschuss auf der Strecke?

Ottenberg, Peter
Heft 1 / 2004 Seite 78ff 

Freiwilligendienste für junge Menschen ausbauen und weiterentwickeln Stellungnahme der Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe

Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (AGJ)
Heft 0 / 2004 Seite 0 

Gefördert vom:
Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Im Rahmen des:
KJP - Kinder- und Jugendplan des Bundes. Stärken, was die Zukunft trägt.

Wir verwenden Cookies

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige sind notwendig, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern.